Este avance supone continuar con la negociación sobre la futura Orden de Interinidad, un marco normativo que afecta directamente a las condiciones laborales de, miles de docentes riojanos.

Exigimos la negociación íntegra de todas nuestras demandas, esenciales tanto para el correcto funcionamiento de la enseñanza pública riojana como para la mejora de las condiciones laborales y salariales del colectivo. Entre dichas reivindicaciones se encuentran: que las jornadas parciales no sean obligatorias y que su mínimo sea de media jornada (punto que la Administración no acepta, de momento, y es clave en nuestras reivindicaciones); la especificación detallada de las características y la duración estimada de cada plaza ofertada; la incorporación del profesorado antes que la del alumnado al inicio del curso; la modificación del apartado de disponibilidad, de modo que la penalización afecte únicamente al curso en el que se produzca; la permanencia en listas sin necesidad de presentarse al proceso selectivo; y el cobro del verano con cinco meses trabajados, independientemente de si ha existido interrupción contractual.

Todas estas organizaciones sindicales, junto al movimiento de interinos e interinas, continuarán ejerciendo presión en cada Mesa Sectorial de Educación y advierten de que, si la Consejería no aborda con seriedad y voluntad real de acuerdo todas estas demandas, se verán obligadas a impulsar nuevas movilizaciones, sin descartar ninguna medida de presión.

Animamos a toda la sociedad riojana a que defienda a los y las profesionales de la educación, por un mejor servicio educativo público.

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Desde CCOO se quiere hacer notar que es obligación del propio Gobierno de La Rioja la coordinación de todas las instituciones implicadas en proyectos constituidos y aprobados como lo es el del Centro Integrado de FP de Calahorra. Hay que recordar que dicho proyecto ya fue anunciado en 2019 por el Consejero de Educación actual, Alberto Galiana, en su anterior etapa de mandato, y que ya entonces en sus propias palabras el nuevo Centro se enclavaba como una acción de “estrategia general del Gobierno de La Rioja por fomentar la Formación Profesional en respuesta tanto a las necesidades educativas como a las de los sectores profesionales”. Por eso, desde CCOO responsabilizamos a la propia Consejería de Educación de la nueva paralización del proyecto de este Centro, así como el de La Laboral, y creemos que ha llegado el momento en el que sus dirigentes tienen que dejar de ponerse de perfil y ser claros, transparentes y contundentes con su verdadera intención respecto a estos dos proyectos, a nuestro juicio indispensables para el desarrollo económico y educativo de La Rioja.

Desde nuestro sindicato queremos recordar que ya en 2018 se anunció que se iniciaban los primeros pasos, pero a día de hoy, tras varias legislaturas, tanto en dos ocasiones del Partido Popular como otra del anterior Gobierno, ambos proyectos están en una vía muerta, sin que se vislumbre a medio plazo su constitución como espacios educativos reales en el desarrollo de la Formación Profesional.

En ocasiones se desprende la sensación de que la política que se sigue respecto a estos centros es la de “vender humo”, publicitar intenciones, pero sin acometer las medidas concretas que los hagan constituirse en una realidad. Es necesario recalcar que mientras asistimos a esta nueva parálisis, el coste de dotación pública para los conciertos de centros privados se ha aumentado hasta más de 73 millones al tiempo que se siguen potenciando las licitaciones de Formación Profesional a centros como Jesuitas o Los Boscos.

Desde Comisiones Obreras exigimos la construcción de estos Centros Integrados Públicos de Formación Profesional, sin más demora. Son necesarios para el impulso real de la Formación Profesional en nuestra región.

¡CCOO es FP!

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La solicitud de uso de una sala fue realizada en tiempo y forma para garantizar el desarrollo del proceso electoral en condiciones adecuadas. Sin embargo, la Consejería ha denegado el permiso, a pesar de que la semana pasada sí permitió el uso de un espacio para la constitución de la mesa electoral.

Ante esta situación, las trabajadoras se han visto obligadas a realizar las votaciones en plena calle, frente a la sede de la Consejería, en condiciones indignas y sin garantías mínimas para un proceso democrático. Esta actuación supone un obstáculo directo al ejercicio de derechos fundamentales y refleja una preocupante falta de respeto institucional hacia las trabajadoras que, día tras día, garantizan la limpieza y salubridad en el centro de trabajo.

Desde CC.OO. del Hábitat exigimos una rectificación inmediata por parte de la Consejería y que se garantice el derecho a la participación democrática de las plantillas subcontratadas. La administración no puede obstaculizar procesos electorales ni vulnerar derechos laborales básicos, especialmente cuando se trata de servicios públicos externalizados bajo su responsabilidad.

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Tras el incidente en el que una alumna, menor de edad, es expulsada del centro educativo por llevar puesto un hiyab, prenda que le ha acompañado durante toda su etapa educativa, parecía de cajón que la Consejería responsable, actuaria en consonancia y marcando norma para todos los centros educativos en La Rioja, acabaría con este problema de discriminación y de falta de coherencia entre derechos y obligaciones. 

Pero nada más lejos de la realidad. La Consejería de Educación se pone de perfil y da toda la potestad a la dirección del instituto, toda una irresponsabilidad cuando se trata de un tema de derechos fundamentales que la Constitución le otorga a nuestras jóvenes estudiantes.

No podemos dejar el derecho a la educación y el futuro de todas estas alumnas que tienen que formarse para llegar a disfrutar de una vida adulta plena, en manos de debates políticos racistas, islamófobos y de falsos feminismos más propios del colonialismo, que de un feminismo libertario e interseccional que debe dar poder a la decisión de las propias mujeres. 

No hay nada más enriquecedor en el feminismo que el propio proceso constructivo, colectivo y personal que conformará el aprendizaje que te otorgará ese empoderamiento para exigir derechos y rebelarse ante las imposiciones injustas.

La Consejería de Educación de La Rioja tiene la obligación de defender el derecho fundamental de la educación de nuestras jóvenes, y nuestros políticos y políticas deben dejar de jugar con el futuro de una comunidad en la que se trabaja a diario, en todos los ámbitos, por una buena convivencia intercultural.

Los procesos migratorios que enriquecen nuestra cultura y llenan nuestras calles de diversidad,  no son una moda pasajera. No caigamos en los mensajes discriminatorios y de odio, ni creemos problemas donde no los hay.

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Desde el sindicato hemos denunciado, en muchas ocasiones, que no se están creando aulas del primer ciclo de educación infantil (0-3) en centros públicos, sobre todo de Logroño. Además, hemos criticado el rechazo, por parte del Gobierno Regional de fondos estatales para la creación de nuevos ciclos formativos de formación profesional públicos en nuestra comunidad. También, la falta de construcción de los centros integrados de formación profesional de Calahorra y Lardero y los 2.175.000 que se van a dedicar al cheque bachillerato privado, más la autorización, a la universidad privada que tenemos en La Rioja, de impartición de másteres y grados universitarios. Todas estas políticas y decisiones nos han conducido a una privatización global de todas las etapas educativas que se imparten en nuestra región. Especialmente lacerante son los 74 millones de euros que se gastarán en el nuevo concierto educativo con las entidades educativas privadas de La Rioja para los próximos cinco años.

Otro de los puntos que rechazamos, es la contratación de parte del profesorado necesario, para el sistema público educativo, el mismo día que se incorpora el alumnado a las aulas (casi 500 profesionales este curso), alterando el normal inicio de curso y creando mucha incertidumbre entre el profesorado, las familias y el alumnado. A día de hoy faltan 31 docentes en las aulas, muchos de estos y estas con jornadas parciales, de obligada elección. En este apartado, hemos de decir que ya hay 30 listas de interinos e interinas agotadas, de todos los cuerpos docentes, lo que nos deja con especialidades que no van a disponer de profesionales para cubrir las necesidades del sistema, teniendo que ir a “pescar” al Servicio Riojano de Empleo, saltándose el principio de igualdad, mérito y capacidad.

Es necesaria la negociación de una nueva Orden que regule la provisión, en régimen de interinidad, de puestos de trabajo docentes no universitarios. Los puestos de trabajo ofertados han de ser al menos de media jornada y esta parcialidad, no ha de ser de obligada solicitud. Además, se ha de volver a alargar los nombramientos a los meses de julio y agosto, a aquellas personas que han trabajado 165 días a lo largo del curso académico, definición clara de las vacantes a ofertar, entre otras cuestiones.

Continuamos exigiendo la implantación inmediata de un complemento salarial equiparador para el profesorado de FP que no ha sido integrado en el grupo A1 (menos de 70 docentes en La Rioja) y que todos los cuerpos docentes se integren en el grupo A1 funcionarial.

En cuanto a la legislación pendiente, urgimos a la Consejería de Educación a que publique los decretos que desarrollen la Ley de Formación Profesional en nuestra región. La normativa base es del año 2022 y necesitamos este desarrollo legislativo que nos dote de la seguridad jurídica necesaria para la impartición correcta de estas enseñanzas. Como ejemplo, se han reducido las horas que el profesorado dedica a la formación de alumnado en empresa (antigua FCT) y se ha multiplicado la dedicación necesaria para la atención de las mismas.

También, reclamamos una norma clara que regule las comisiones de servicio de los y las docentes. El sistema actual, sigue estando supeditado al albur de la Dirección General de Gestión Educativa. Además, de un nuevo decreto de escolarización.

Es necesaria la construcción de un nuevo instituto público en Logroño. Los centros están saturados, dada la gran optatividad de materias existente en estas etapas educativas, que hacen necesarios nuevos espacios y aulas (aulas multimedia, aulas de convivencia, …) para atender de manera correcta y en grupos reducidos a nuestro alumnado.

Respecto a los comedores escolares, exigimos cocinas “in situ” en los centros educativos, con personal propio de la CAR, que garantiza la mayor calidad de los alimentos. Además de integrar el comedor como otro espacio educativo de los centros. Conseguiríamos comedores educativos, más económicos y de mejor calidad alimentaria.

Los equipos de orientación educativa hacen una grandísima labor en el sistema educativo público, se han de dotar de mejores medios y de más profesionales y no se ha de desplazar ninguno de ellos, sin el acuerdo con las personas trabajadoras de los mismos.

Los programas de refuerzo educativo vespertino, el PROA (Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo) se han de realizar con docentes propios de la CAR, no puede ser que los centros tengan que buscar tres presupuestos de empresas privadas, para que una de ellas realice estas actividades.

Desde la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras de La Rioja criticamos la posición tomada por el Consejero de Educación en cuanto a la polémica que se ha creado por el uso del hiyab en las aulas. Consideramos que es la Consejería de Educación quien debe regular en este tema, haciendo que no haya desigualdades entre los centros educativos. Recordamos la educación es un derecho fundamental para todas las personas y que hay legislación básica al respecto. El Consejero no puede lavarse las manos en este asunto, pudiendo crearse problemas donde no los había.

En resumen, exigimos el desarrollo de un plan de infraestructuras educativas, la negociación y desarrollo de la normativa necesaria en nuestro sistema educativo, la mejora de las condiciones laborales y salariales de las personas trabajadoras de la enseñanza riojana, el aumento de la inversión en educación hasta alcanzar el 7% del PIB de la Comunidad y la apuesta clara por la desprivatización y la priorización de la calidad del sistema educativo público riojano.

Desde Comisiones Obreras adelantamos un curso con movilizaciones que agrupen a toda la comunidad educativa y a la sociedad riojana en general con el objetivo de conseguir el mejor sistema educativo público en La Rioja.

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Esta situación genera situaciones tan extrañas, como que los y las docentes llegarán al centro sin saber a qué alumnado formará o incluso en qué curso o ciclo impartirá docencia durante este curso. Además, en muchos casos incluso sin conocer qué asignaturas impartirán o el horario que tienen asignado.

Esta falta de previsión, por parte de la Consejería de educación, al no realizar llamamiento el primer o segundo día de septiembre, va en contra de la convivencia en el centro y dificulta la labor del profesorado y de los equipos directivos.

Desde las Comisiones Obreras denunciamos que tras esta medida se enmascara una clara voluntad de recortar el gasto en recursos humanos que menoscaba y lesiona la calidad de toda la enseñanza pública riojana, por lo que exigimos que en cursos posteriores se corrija esta situación anticipando la incorporación del llamamiento de inicio de curso para garantizar una mejora de la labor docente.

La entrada CCOO denuncia que el profesorado contratado en septiembre se incorporará a las aulas a la vez que el alumnado aparece primero en AvanzaMOS.

El paro cae en España 1.357 personas y alcanza su cifra más baja en este mes en 18 años. Menos en La Rioja, que es la comunidad autónoma donde más ha crecido el paro en el mes de julio, un aumento del 2,76%, que deja 326 personas más en el paro, muchas de ellas por la destrucción de los empleos en Educación al acabar el curso.

Los datos además, nos siguen hablando de un desempleo en La Rioja feminizado que llega hasta la cota del 60,91% y si entramos en las personas desempleadas de larga duración, las mujeres copan el 71,15%. Esto indica donde deben dirigirse las políticas de empleo en nuestra región.

En afiliación a la Seguridad Social contamos ya con 143.044 personas cotizando en junio, de las cuales, un 15% son de origen extranjero.

Los datos de afiliación a la Seguridad Social nos dicen que seguimos subiendo en un 2,74% en el último año pero podemos mejorar, hay que seguir en la línea de la creación de empleo de calidad y para ello seguiremos apostando por el Plan de Empleo para dar formación a las personas desempleadas de larga duración y así mejorar su empleabilidad.  Debemos dotarnos de una política industrial y de desarrollo sectorial que genere empleo estable y de calidad, para asegurar un futuro en La Rioja que sea más sostenible.

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Ante situaciones de este tipo, exigimos que se permita a los centros, en base a su autonomía organizativa y en función de sus características específicas y etapas a las que imparten enseñanzas, adoptar medidas urgentes para paliar los efectos de las temperaturas extremas, tanto organizativas (flexibilizar los horarios, incluso con la posibilidad de recortar la jornada lectiva en junio y septiembre, como en años atrás o realizar agrupamientos), como económicas (instalaciones de ventilación, cerramientos, aislamiento de paredes, necesidad de aparatos de aire acondicionado, elementos de sombra en los patios, etc.)

Recordamos también que el próximo sábado, 21 de junio, se celebran los procesos selectivos de ingreso a los cuerpos docentes a los que se presentan más de 3.000 personas y desde CCOO exigimos medidas concretas como el abastecimiento de agua fría e instalación de equipos de ventilación donde se realicen las pruebas para evitar problemas de salud, tanto para las personas opositoras como para las integrantes de los tribunales.

Desde el sindicato entendemos que todas las pruebas selectivas se deberían desarrollar en las primeras horas del día, evitando aquellas con más calor en las aulas.

Esta nueva realidad ya no constituye un hecho puntual, por ello desde CCOO exigimos que se aborde, de una vez por todas, un plan regional para adaptar los centros, que conlleve un estudio y análisis de la situación bioclimática y de confort de los centros para determinar sus características teniendo en cuenta su ubicación geográfica, orientación, grado de exposición al sol, etc. Es una necesidad inmediata y un pasaporte al futuro.

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Por otra parte, y muy especialmente en el ámbito de la FP con la implantación del nuevo marco legal, queremos censurar que no se entorpezca la labor principal de los docentes, la de enseñar, con una burocratización desmedida. El último ejemplo es el hecho de que se haya exigido al profesorado de los primeros cursos de formación profesional que rehagan sus programaciones didácticas con un modelo de plantilla específica y única, sin tener desarrollado el currículo de estas enseñanzas en nuestra región. Hay que dejar claro que no se ha ofertado al profesorado una formación concreta y precisa sobre la nueva normativa con lo que se ha generado una gran incertidumbre entre el profesorado.

Además, un grupo de no más de 70 profesores técnicos de formación profesional sigue sin cobrar el complemento específico que equipare su salario con el del profesorado de enseñanza secundaria.

Tampoco se están edificando ni construyendo los centros integrados anunciados de Lardero y de Calahorra. Desde CCOO exigimos su apertura de manera urgente, para que se implemente la oferta educativa pública de FP en nuestra comunidad autónoma.

Exigimos también que de una vez por todas se aumente la inversión en la educación pública riojana, hasta alcanzar el 7% de PIB de la región. Se hace urgente renovar las instalaciones y el equipamiento de las aulas taller de formación profesional, realizar los desdobles en los mismos y fortalecer los apoyos educativos.

Respecto a las estancias en las empresas en las que deben realizar sus prácticas formativas todo el alumnado de la FP, desde CCOO exigimos que se desarrolle una normativa autonómica que las regule y que, por otra parte, se asesore a los Centros y a las empresas desde la Administración. En este primer periodo de implantación de la nueva ley, ha habido especialidades que no han conseguido empresas para realizar dichas estancias, alumnado menor de edad que ha tenido que volver a su centro educativo, clara falta formación para los tutores de centro y de empresa, entre otras cuestiones.

Exigimos a las administraciones: 

• Frenar la privatización y garantizar una FP pública y universal
• Simplificar la burocracia para priorizar la enseñanza.
• Mejorar las condiciones laborales y salariales del profesorado.
• Invertir en infraestructuras y equipamientos.
• Regular y apoyar las estancias en empresas.

Por todo ello, la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras de La Rioja, convoca a todo el profesorado de FP y a la sociedad riojana en general, a una concentración en próximo martes 29 de abril a las 18:00 horas frente a la consejería de Educación (C/Marqués de Murrieta nº76).

Comisiones Obreras siempre defenderá una FP pública, de calidad, para todos y todas y estará al lado su profesorado.

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Además, esta organización sindical critica que dicha instrucción no tiene rango de norma, lo que puede generar inseguridad jurídica y arbitrariedad en su aplicación. Por ello, CCOO exige que se desarrolle un decreto regulador que garantice:
– Igualdad de oportunidades para todas las personas trabajadoras.
– Un baremo claro y objetivo en la concesión de comisiones.
– Una comisión de valoración independiente y paritaria.
– Transparencia absoluta en el proceso.

A pesar de no aprobar estas instrucciones, CCOO destaca que ha logrado llevar el debate sobre las comisiones de servicio a la mesa de negociación, tras muchos años de reivindicación, y ha conseguido introducir, junto a otros sindicatos, mejoras, como:
– La concesión de comisiones por cuidados hasta segundo grado de consanguinidad.
– La posibilidad de participar en este procedimiento tras la reincorporación de cualquier tipo de excedencia.

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